学历

博士研究生

学位

教育学

博士

电子邮箱

Chh@wmu.edu.cn

个人介绍

蔡红红，瓯江青年社科学者，教育学博士。

主要研究领域

高等教育政策、高校教师发展、医学教育、数字教育。

部分论著

近年部分研究成果如下：

学术论文类（代表作5篇）：

1. Cai H, Wu Q, Wang P. The influence of workplace experience and professional education on enhancing empathy among doctors, nurses and healthcare students: A comparative cross-sectional study[J]. International Journal of Nursing Studies, 2025: 105275.（SSCI一区TOP）

2. Cai H, Pan M, Huang L. Is it externally stimulated or internally driven? A study on the influencing mechanisms of Chinese graduate students' intention to continue online learning[J]. Computers & Education, 2025, 231: 105293.（SSCI一区TOP）

3. 蔡红红.大学教师科研偏好对科研创新的影响机制探究[J].中国高教研究,2023(10):25-32.（CSSCI来源期刊）

4. 蔡红红,王思遥.评估结果何以影响学科后续建设成效——工作资源与教师工作要求的中介作用[J].高等教育研究,2022,43(01):37-47.（CSSCI来源期刊）

5. 蔡红红.教师在线教学准备与学生学习效果的关系探究——学习者控制与学业情绪的中介作用[J].华东师范大学学报(教育科学版),2021,39(07):27-37.（CSSCI来源期刊）

项目经历

纵向科研课题：

1.浙江省哲学社会科学规划领军人才培育专项课题子课题——数智时代医学人文素养自适应培育系统构建（26YJRC013ZD-4YB），排名第1（成员1人）；

2.浙江省高校重大人文社科攻关计划项目——浙江省高校教师的工作偏好与学术制度认同对工作表现的作用机制研究（2024QN060），排名第1（成员7人）；

3.浙江省教育科学规划课题——“双一流”建设高校教师的工作偏好对本科教学的影响与作用机制研究（2024SCG204），排名第1（成员6人）；

4.温州市哲学社会科学规划年度课题——浙江省高校教师的工作偏好对科研创新的作用机制研究（24WSK009YB），排名第1（成员7人）；

5.温州市哲学社会科学规划瓯江青年专项课题——大学生“空心病”的形成机制与防治路径研究，排名第1（成员5人）。

其他

1.第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛国家级三等奖，指导教师（1/2）；

2.温州市第十九届哲学社会科学优秀成果奖三等奖（1/1）；

3.浙江省教育科学研究优秀成果三等奖（1/6）。