7月3日，科学出版社普通高等教育案例版医学规划教材《医学伦理学》（案例版，第 4 版）教材编写启动会在我校成功召开。科学出版社责任编辑张天佐、同济大学附属精神卫生中心副院长黄晶晶（第二主编）、滨州医学院孙淑文（副主编）、华中科技大学郑华（副主编）、中山大学张昆松（副主编）、大连医科大学孙宏亮（副主编）、吉林大学梁冰（副主编）等专家学者以及医学人文与管理学院院长刘婵娟（副主编）、副院长张泽洪、医学人文教研室主任陈勰（第一主编）出席现场。另有9人线上参会。

会上，院长刘婵娟首先致欢迎辞，对远道而来的责编与编委表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。刘院长相继介绍了温州医科大学的办学特色以及医学人文与管理学院的历史发展情况，着重介绍了我校首批国家线上线下混合式一流课程《医学伦理学》。刘院长指出，此次《医学伦理学》教材编写启动会意义重大。随着时代发展，学校已不能仅仅局限于传统教学模式，教材需要及时修订更新。

本次教材责任编辑张天佐宣布了主编、副主编、编者名单，明确工作职责，传达了科学出版社普通高等教育案例版医学规划教材编写启动会精神。张老师指出，根据目前医学教育的发展情况，数字化、网络化和信息化教学已然实现，《医学伦理学》教材进行第四版修订非常有必要。张老师还强调，此次修订稿务必按照科学出版社的要求和格式进行编写。

滨州医学院马克思主义学院副教授孙淑文介绍了《医学伦理学》（案例版  第3版）教材的编写情况，指出第3版教材依据2013年执业医师资格考试大纲编写的滞后性与数字化资源的匮乏性等问题。孙老师认为，第4版教材需要适应2023版执业医师资格考试大纲的新要求、新变化，应当融入最新医学伦理问题和政策法规要求，充分体现贴近时代、贴近社会和贴近学生的特点。

作为《医学伦理学》（案例版 第 4 版）纸质版教材第一主编，陈勰教授提出了纸质教材的基本编写要求。她从教材编写的内容、形式、设计与编写要求等方面进行了详细介绍，并落实了编写分工和交稿时间。

第二主编黄晶晶教授对数字版教材的编写提出要求。黄教授指出，数字教材编写是在纸质版教材的基础上进行修改和编写，编写过程中不能脱离纸质教材内容。黄教授认为，数字教材编写必须提高数字教材的可读性，其重点是练习、习题和模拟试题以及答案，需要有非常细致的要求。

通过这次启动会，编委成员明确了分工，增强了信心，都表示将按照教材编写的目标、特点、规范及要求，认真做好教材编写工作，保质保量完成编写任务。相信在各方的共同努力下，此版教材能够推动医学伦理学教育规范、有序、健康发展，为新时代复合型医学人才的培养提质强基，为学校“双一流”建设增添强劲动力。